ІV Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні аспекти розвитку STEM-освіти у навчанні природничо-наукових дисциплін»

12-13 травня 2021 року відбудеться ІV Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні аспекти розвитку STEM-освіти у навчанні природничо-наукових дисциплін», яка присвячена 70-річчю Льотної академії Національного авіаційного університету.

Науковці, викладачі, аспіранти, докторанти, здобувачі наукових ступенів, управлінці, студенти та працівники освіти, обговорюватимуть найактуальніші питання використання STEM-технологій у навчанні природничо-наукових дисциплін в закладах вищої освіти та загальноосвітніх навчальних закладах різного профілю.

Інформація для тих, хто цікавиться змістом завдань Всеукраїнських учнівських олімпіад з фізики

З метою створення умов для обдарованої учнівської молоді, яка цікавиться фізикою, бажає підвищувати рівень своїх знань, навчатися розв’язувати конкурсні задачі й краще підготуватися до участі в олімпіадах з фізики різних рівнів, створено і введено в дію вебсайт, на якому розміщено завдання, що пропонувалися учасникам IV (фінального) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з фізики минулих років. На вебсайті розміщено офіційні версії текстів завдань офіційних турів змагань та розв’язки відповідних задач.

На сайті також можна знайти інформацію про завдання ІІІ (обласного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад минулих років, що проходили у деяких регіонах України.

Адреса сайту: https://upho.org.ua

Сайт створено силами переможців Міжнародних і Всеукраїнських учнівських олімпіад з фізики минулих років з метою підтримки і розвитку руху змагань з фізики в Україні.

Організатори планують поступово доповнювати та оновлювати інформацію на вебсайті.

ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ КОНКУРС «УЧИТЕЛЬ РОКУ – 2021»: ПЕРЕМОЖЦЯМИ СТАЛИ 12 НАЙКРАЩИХ УЧИТЕЛІВ

З 1 до 22 квітня тривали відбірковий та фінальний етапи заключного туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2021». Відбірковий етап визначив 12 переможців у кожній з номінацій.

Конкурс відбувається щороку для стимулювання активної участі вчителів у становленні та розвитку національної системи освіти, популяризації кращих педагогічних здобутків і професійної майстерності.

Основними конкурсними випробуваннями фіналу стали «Методичний практикум», «Урок» та «Майстер-клас», а для керівників закладів освіти – «Фасилітаційна сесія» та «Проєкт».

Цікавить освіта за межами України? Які існують освітні можливості в США? Шукаємо відповіді на питання.

Відділ міжнародних зв'язків ЦДПУ ім. В.Винниченка запрошує студентів та викладачів на он-лайн зустріч з експертами EducationUSA на тему "Освітні можливості для українців у США". Зустріч відбудеться 30 квітня (п’ятниця) о 15.00 на платформі ZOOM за посиланням:

Join Zoom Meeting: https://us02web.zoom.us/j/84822567489?pwd=bFFBaHVRNnVobXNCTVpFVWhmaERudz09

Meeting ID: 848 2256 7489 

Passcode: 270663

УЧНІ 11-Х КЛАСІВ У 2020/2021 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ ЗВІЛЬНЯЮТЬСЯ ВІД ПРОХОДЖЕННЯ ДПА – ВЕРХОВНА РАДА УХВАЛИЛА ЗАКОН

Учні, які завершують здобуття повної загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році, звільняються від проходження державної підсумкової атестації. Сьогодні, 13 квітня 2021 року, відповідний закон № 5014 ухвалила Верховна Рада України.


Ініціатива покликана мінімізувати ризики захворювання на COVID-19 під час оцінювання результатів навчання учнів, які завершують здобуття повної загальної середньої освіти. Також це уможливить отримання ними в установленому законодавством порядку документів про здобуття повної загальної середньої освіти.

Окрім того, законодавчими змінами передбачено, що учні, які завершують здобуття повної загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році, мають право пройти державну підсумкову атестацію, зокрема у формі зовнішнього незалежного оцінювання, за власним бажанням.

Всеукраїнська школа онлайн Відеоуроки, тести та завдання для школярів 5-11 класів

 

Про проєкт

Всеукраїнська школа онлайн — це платформа для дистанційного та змішаного навчання учнів 5-11 класів та методичної підтримки вчителів.

Мета Всеукраїнської школи онлайн — забезпечити кожному українському учневі та вчителю рівний, вільний і безоплатний доступ до якісного навчального контенту.

Платформа містить відеоуроки, тести та матеріали для самостійної роботи з 18 основних предметів: українська література, українська мова, біологія, біологія та екологія, географія, всесвітня історія, історія України, математика, алгебра, алгебра і початки аналізу, геометрія, мистецтво, основи правознавства, природознавство, фізика, хімія, англійська мова та зарубіжна література.

Діти зможуть користуватися платформою як для навчання під час карантину, так і для ознайомлення з темою, яку пропустили у школі через хворобу або з інших причин. Для вчителів розроблені рекомендації для проведення змішаного та дистанційного навчання за допомогою навчальних матеріалів платформи.

Увесь навчальний контент відповідає чинним державним освітнім програмам, а його якість перевірена Українським інститутом розвитку освіти. Перелік та тематику курсів запропоновано Міністерством освіти і науки України.

Платформу створено Громадською спілкою «Освіторія» на замовлення Міністерства цифрової трансформації України, Міністерства освіти і науки України та державної установи «Український інститут розвитку освіти», за підтримки Швейцарії в межах Швейцарсько-українського проєкту DECIDE, який виконується Консорціумом ГО DOCCU та PH Zurich.

https://lms.e-school.net.ua/

БЕЗПЕКА ДІТЕЙ У ЦИФРОВОМУ ПРОСТОРІ – МОН НАДАЄ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ТА БАТЬКІВ

 

Останнім часом збільшилася кількість випадків небезпечної поведінки дітей, що загрожує їхньому життю та здоров’ю. Зокрема, йдеться про вплив соціальних мереж в інтернеті. Для підвищення обізнаності вчителів, керівників закладів освіти, батьків та їхніх дітей МОН розробило рекомендації для проведення додаткових профілактичних заходів закладами освіти серед дітей та інформування батьків.

Цифрове середовище, зокрема інтернет, сьогодні є не лише важливим джерелом інформації, але й способом комунікації, який нівелює перепони для спілкування. Через глобальний вплив COVID-19 діти проводять дедалі більше часу в інтернеті.

Право дитини на безпеку та захист є базовим та поширюється на її життєдіяльність як онлайн, так і офлайн. Окрім того, не кожна дитина в Україні володіє достатнім рівнем знань щодо ризиків у цифровому середовищі та навичками безпечної поведінки в цифровому просторі. Діти мають право здобувати знання та підтримку у використанні цифрового середовища. Надавати таку підтримку є спільною відповідальністю батьків, педагогічних працівників, суспільства загалом. Залучення батьків до освітнього процесу, налагодження ефективних партнерських відносин сприятиме не лише ефективному досягненню результатів навчання, а й формуванню безпечного освітнього та родинного середовища для дитини.

Невід’ємною складовою цього процесу є організація профілактичних заходів. Найбільшої уваги щодо профілактики потребують підлітки (12-17 років), оскільки це етап активного формування самооцінки, інтересів, моральних уявлень, соціальних установок та потреби в спілкуванні з однолітками.

Під час організації таких заходів варто орієнтуватися на формування навичок безпечної поведінки в цифровому середовищі та здобуття знань щодо:
прав людей (зокрема, права в цифровому середовищі);
електронної участі (в ухваленні рішень);
збереження здоров’я під час роботи з цифровими пристроями;
механізмів захисту прав, що порушуються в інтернеті, а також способів отримати допомогу.

Попередження потрапляння дітей в небезпечні ситуації та вчасне виявлення таких випадків сприяє позитивному спілкуванню між родиною та закладом освіти.

Батькам під час комунікації з дитиною варто, зокрема:
говорити з дитиною про безпеку в інтернеті та допомагати розвивати критичне мислення, вчити робити аргументований вибір та нести відповідальність за його результати;
будувати відкриті та довірливі стосунки з дитиною;
формувати корисні звички використання ґаджетів та цифрового середовища та підвищувати самооцінку дитини, дозволяти дитині самостійно робити вибір і бути відповідальною за це;
заохочувати користуватися ґаджетами в зонах видимості дорослих;
встановлювати часові межі користування ґаджетами та контролювати додатки, ігри, вебсайти та соціальні мережі, якими користується дитина, та їх відповідність віку дитини;
бути уважними до ознак страху чи тривоги, зміни поведінки, режиму сну та апетиту.

У разі виявлення, що дитина стала жертвою будь-яких проявів насильства, експлуатації, вербування або маніпуляцій у цифровому просторі, варто одразу звертатися до Національної поліції України та надіслати повідомлення про правопорушення до департаменту кіберполіції Національної поліції України (цілодобово).

Психологічну допомогу та підтримку можна отримати за номерами телефонів:
Національна гаряча лінія з питань протидії насильству та захисту прав дитини (пн – пт, з 12:00 до 16:00):

- 0 800 500 225 (безкоштовно зі стаціонарних),

- 116 111 (безкоштовно з мобільних);
онлайн-консультація для підлітків у Teenergizer;
чатбот у Telegram і Viber допоможе дізнатися, куди звертатися по допомогу.

Нагадаємо, додаткову інформацію щодо безпеки дітей в інтернеті можна знайти на сайті МОН.

https://mon.gov.ua/ua/news/bezpeka-ditej-u-cifrovomu-prostori-mon-nadaye-rekomendaciyi-dlya-pedagogichnih-pracivnikiv-ta-batkiv

Щодо проведення онлайн-проєкту «Весняний математичний інтенсив-2021»

На виконання Указу президента України від 30 січня 2020 року №31/2020 «Про оголошення 2020/2021 навчального року Роком математичної освіти в Україні», згідно з планом роботи КУ МЦПРПП, протягом 5-8 квітня 2021 року було проведено онлайн-проєкт «Весняний математичний інтенсив» для вчителів та учнів.  

Щиро дякуємо за співпрацю у реалізації проєкту вчителям математики:

Титаренко Катерині Вікторівні ( ЗОШ № 2)

Ігнатенко Ірині Анатоліївні (НВО № 24)

Котельніковій Світлані Олександрівні ( НВО № 25)

Патріман Наталії Григорівні ( Гімназія № 9)

Багрій Раїсі Сергіївні ( ЗОШ № 2)

Бабєєвій Юлії Анатоліївні (НВО № 19)

Кобрін Вікторії Вікторівні ( НВО № 25)

Цимі Світлані Володимирівні ( ліцей "Науковий")

Бойко Олені Петрівні (НВО № 14)

А також адміністраціям закладів освіти, що створили всі умови для участі педагогів у нашому проєкті!  

Висловлюємо вдячність всім учасникам наших заходів! Всім учням, що брали активну участь у вебінарах. Всім вчителям, що були з нами всі ці дні! 

З повагою, Садовніченко Андрій Володимирович, консультант КУ МЦПРПП.

«STEM-тиждень – 2021»

З метою реалізації положень Концепції розвитку природничо-математичної освіти (STEM-освіти), консолідації зусиль та обміну досвідом представників різних ланок освіти щодо розвитку напрямів STEM-освіти в Україні, участі у квітневих Європейських STEM-подіях з 26 по 30 квітня 2021 року у рамках IV Всеукраїнського фестивалю «STEM-весна – 2021» проходитиме «STEM-тиждень – 2021».

Важливо! Етапи заходу «STEM-тиждень – 2021» будуть висвітлюватися у соціальній мережі «Фейсбук» на сторінці групи Відділ STEM-освіти ІМЗО Інформацію про захід учасники можуть збирати за хештегами: #STEMтиждень_spring2021, #ідеяSTEMтиждень_spring2021

До участі запрошуються педагогічні працівники закладів загальної середньої освіти різних типів і форм власності та позашкільних закладів освіти.

Організатор заходу – відділ STEM-освіти ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти».

ДОСЛІДЖЕННЯ PISA ПЕРЕНЕСЕНО З 2021 НА 2022 РІК ЧЕРЕЗ ПАНДЕМІЮ COVID-19

Основний етап Міжнародного дослідження якості освіти PISA, який було заплановано на 2021 рік, через пандемію COVID-19 перенесено на 2022 рік. Сьогодні, 9 грудня 2020 року, Уряд адаптував необхідні нормативні документи до відповідного рішення, ухваленого раніше Організацією економічного співробітництва і розвитку.

ЗНО 2021 ВІДБУДЕТЬСЯ У ЗАПЛАНОВАНІ ТЕРМІНИ

Пробне ЗНО, основна та додаткова сесії зовнішнього незалежного оцінювання 2021 року відбудуться у заплановані терміни незалежно від рівня епідемічної небезпеки у регіонах. Це передбачено змінами до постанови Уряду від 9 грудня 2020 р. № 1236, які Кабінет Міністрів ухвалив 22 березня 2021 року.

Згідно з рішенням, під час карантину дозволено проведення заходів з оцінювання якості освіти, здійснення яких належить до завдань Українського центру оцінювання якості освіти та його регіональних підрозділів:
пробного ЗНО,  зовнішнього незалежного оцінювання,
вступних випробувань з використанням організаційно-технологічних процесів здійснення ЗНО тощо.

Відповідно, пробне ЗНО відбудеться 10 квітня. Зважаючи на епідеміологічну ситуацію, учасники можуть обрати лише один предмет для проходження пробного ЗНО. Водночас учасники зможуть завантажити тестові зошити з усіх навчальних предметів і пройти тестування вдома, після чого внести свої відповіді у форми на спеціальному сервісі для визначення результатів.

Результати пробного ЗНО 2021 буде оприлюднено на інформаційних сторінках учасників 16 квітня.

УЧНІВ 4-Х ТА 9-Х КЛАСІВ ЗВІЛЬНЕНО ВІД ПРОХОДЖЕННЯ ДПА У 2020/2021 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ

Учнів, які завершують здобуття початкової (4-ті класи) та базової загальної

 середньої (9-ті класи) освіти, звільнено від проходження державної підсумкової

 атестації у 2020/2021 навчальному році.

 Відповідний наказ МОН від 03.03.2021 №273 зареєстровано в Міністерстві юстиції 

України 16.03.2021 за №338/35960.